福州六艺教育好不好

  福州六艺教育专注于3-12岁儿童提供感统训练课程,遵循婴幼儿成长发育规律,平衡孩子基本知识、技能与学习态度、能力之间的关系;关心孩子现在发展与未来发展之间的关系,我们一起来看!

  福州六艺教育专注于3-12岁儿童提供学习力训练,集合国内优质的全脑教育,脑科学、心理学等专家为核心研发团队,拥有专业的课程体系。遵循婴幼儿成长发育规律,平衡孩子基本知识、技能与学习态度、能力之间的关系;关心孩子现在发展与未来发展之间的关系;尊重孩子个性,为不同层次、不同需求的孩子提供高品质早期教育服务。

  沙盘游戏课是针对幼儿和青少年身心发展特点而专门开发的心理活动课程。该课程主要以培养人格特质为中心,提升儿童的自我认识,社交能力,语言表达,创造想象力,情绪管理、思维力和注意力等为训练目标,开发多元思维智能,促进情商的提高。在课程中,老师们会运用多种游戏教具,比如盛有细沙的木箱、人物、动物、建筑物、植物和交通工具等玩具模型。孩子们可以随意选择自己喜欢的玩具放到沙箱之中,摆放自己喜欢的场景。通过堆积沙子、制作河流、摆放玩具,孩子们就可以制作出一个立体的图画,这图画就是孩子心理世界的展现。

  中国关心下一代事业联盟战略合作单位;中国全脑教育办公室全脑教育实验示范基地;中国脑科学应用行业发展研究中心合作单位。

  婴儿的出生是一场生与死的搏斗,从黑暗的子宫中诞生是一项艰难历程,在最初的几个月,婴儿需要舒服、温暖、营养和安全。他们还需要和平和宁静。生活本身——消化、地球引力、穿衣、周围的人已经目不暇接,要适应的东西对婴儿来讲足够多,没有必要送到早教机构进行额外的刺激。有研究表明:“最初几个月内,能安静独处的婴儿,较容易成长为心满意足的婴儿,成为有着良好睡眠的婴儿,成为能够控制自己身体的婴儿”。作为父母,要以自然的方式流露关心和情感,比如在喂奶或者换尿布时,以自然的方式照料、唱歌、闲谈,其他时间让婴儿安静的睡眠,醒来时也尽量避免环境中的不断干扰。尊重婴儿安静的需求,让他们独处。

  毕业于福建幼师,2008年赴菲律宾执教,荣获国家汉办“志愿者教师”; 高级育婴师、感统师; 曾经担任华夏爱婴早教和旺婴妈妈早教感统主管; 参与编写感统理论和实践的书籍。

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