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  5月31日下午,相城第一实验小学报告厅内隆重举办了“别样六一为未来奠基”六一主题汇演。

  主题汇演在诚韵民乐社团带来的《丰收锣鼓》中拉开了序幕。诗词吟赏社团、至诚学堂的孩子们在一段《春韵》中分享诗词之美,感受诗词之趣,潜移默化地积淀厚重的国学底蕴。《千字文》武术操,将中华武术的种子播撒在阳光校园里。英语绘本社团的《好饿的毛毛虫》、故事大王社团的《我选我自己》、亲子表演《超级小兔》这些好玩又有趣的故事将孩子们带进了童话的世界。诚韵合唱社团《澄湖新荷》、二胡社团《乐曲串烧》、蔚之舞梦《笛中花》的精彩表演,更是赢得了在场观众一阵又一阵热烈的掌声。此次六一展演节目充分展示了至诚娃们的多才多艺,体现了相城第一实验小学素质教育和社团活动课程建设取得的阶段性成果。

  5月29日,以“核心素养导向的低年级科学教学策略”为主题的金卫国名师工作室研讨活动在苏州市彩香实验小学顺利开展。本学期,二年级使用新的科学教材。如何开展二年级科学教学活动?如何在科学课中帮助二年级学生构建核心素养?这两个问题是亟待教师去研究和解答的。本次名师工作室活动就针对此两个问题进行研究、探索。由江苏省科学特级教师金卫国和两位名师工作室骨干教师徐旦、费薇执教二年级科学课,针对以上问题以实战展示自己的诠释。

  在教学研讨活动中,苏州市彩香实验小学的金卫国校长执教的《不倒翁》与徐旦老师执教的《拧螺丝》这两节课主要是针对新教材“工程与技术”领域,进行精彩的探索实践。结合STEM及PBL项目学习的理念,提供空间、舞台让学生在真实情境中,进行动手探究;在实践中构建科学概念,制作形成工程小作品。在这两节精彩纷呈的课中,苏州市彩香实验小学的孩子们一直都在积极主动参与,现场的课堂氛围非常活跃,而各种精彩的回答迎来了阵阵掌声,引起教师的共鸣,起到了引领示范作用。随后,苏州市八一小学的费薇老师执教的《认识空气》一课,以光头强想要卖空气的童趣情境导入,通过层层引导,让学生自行设计实验,在皮球的鼓瘪中了解到空气是有重量的,并辅以形象的图表,帮助低年级学生理解空气重量的细微变化。很多学生通过近距离的实验与观察,惊奇地感受到一系列神奇的动态变化,大大激发了孩子们对科学的兴趣和深厚的热情。有趣的实验,让学生们上课注意力更集中,并提高主动学习的积极性。在课堂教学后,工作室成员紧扣活动主题,就两节课的亮点以及存在问题等进行了热烈的研讨,金校长对两节课进行了深刻的剖析,肯定了两位老师具有较强的目标意识,同时指出了课堂教学中存在的不足,指明了今后努力的方向。

  名师工作室教学研讨活动充分发挥了名师的示范引领作用,同时展示了工作室青年教师的风采,进一步增进了工作室成员之间的合作交流,促进了教师的专业成长,为不断提高学生的科学核心素养而努力。

  为加强家校联系,形成教育合力,近日,苏州市胥江中心小学与家庭教育青葵公益组织合作开展“国粹传承之水墨姑苏”主题亲子活动。活动由一年级孩子和爸爸或妈妈一起参加,学校请来国画大师彭老师给孩子们讲解。活动之前,青葵公益组织布置好活动的现场,然后沈校长致辞,希望父母多参加孩子的活动,和孩子一起成长,让孩子更加健康快乐,让家校沟通更加和谐。

  彭老师给大家讲的是“四君子”之一梅花的画法。首先从纸张的起始位置讲起,要在纸张的右边三分之一处起笔,画点梅。点梅,就是用笔蘸墨或色,直接点出花瓣的结构、形态,故称“没骨画法”。方法是用秃笔先蘸淡墨,再蘸适量较深的墨,然后按花的正侧偃仰背,以中锋垂直点下。花朵分布有疏有密,点要圆,不露锋,花瓣墨色有浓淡,使之有立体感。花心、花须、蕊头、花蒂,要用浓墨在花瓣将干未干时勾点。最后,在枝条上加苔点。点红梅,可用朱砂、朱磦、曙红、胭脂等色。用秃笔先调蘸朱砂或朱磦,含色稍饱和些,再用笔尖蘸胭脂,按花朵姿态和疏密点出,即成红梅。朱砂颜色热烈而沉着,点出的红梅雅致含蓄。朱磦则火红明快,点出的红梅生机盎然,色调热烈。作画时可依不同需求和悬挂场合,采用不同色调。点粉红梅花,加适量清水调成浅红,然后笔尖蘸较深的曙红或牡丹红,逐瓣点即成。最后以浓墨勾点花心、加苔点,即成色调鲜艳明快,赏心悦目的画面。彭老师在讲台上一边讲解,一边示范着画画,一会儿功夫一幅美丽的梅花就画成了,最后告诉大家在左边上侧落款,写上“暗香”,然后写上自己的名字即可。彭老师又走下讲台,给每一位家长和小学生指出画的好的地方和不足之处,让每个孩子都完成了一幅梅花图,在图上写上自己的名字,同时教育孩子要像梅花一样坚韧不拔,百折不挠,凌寒独立,自强不息,将来成为祖国的接班人。

  活动结束后,孩子和家长们给彭老师送去热烈的掌声,也希望以后学校举行更多的家庭教育活动,让更多的家长参与进来,让每个孩子都能健康快乐成长!杨远英

  5月31日下午,苏州市三元第三小学“童心·立德”一年级入队仪式在学校操场上隆重举行。114名学生在老师、家长的见证下,光荣地加入了中国少年先锋队。学校围绕“五星三好娃”标准,形成一年级“童心·立德”入队礼的少先队特色。

  学校党支部书记、苏州市三元第三小学秦校长宣布一年级入队礼仪式开始。在鼓号队演奏的出旗曲中,少先队旗手与护旗手们迈着整齐的步伐,精神抖擞地从同学们面前走过。嘹亮的《中国少年先锋队队歌》响起,唱响自己心中的梦想。随后,大队辅导员金老师宣读组建一年级少先队组织的决定,并宣布新队员名单。四、五年级的少先队员们为新队员佩戴红领巾。孩子们表情庄重,内心无比激动,在这庄严的时刻,大队辅导员金老师带领新队员宣誓,听着这一声嘹亮高亢的“时刻准备着”,一年级的同学们已经做好准备,成为一名合格有担当的少先队员,为胸前的红领巾增添新的光彩。此时此刻,新队员们一定有很多心里话想说,一年级新队员代表姚语发言,畅想未来。为了更好地引领少先队员们在集体中健康成长,学校为各新建中队聘请了辅导员。高年级队员代表为中队辅导员佩戴红领巾,中队辅导员宣誓,作为引领者,为队员照亮前进的道路。在这难忘的日子里,一批热心的爸爸妈妈们还将成立家长志愿辅导员队伍,他们会在今后的中队活动和雏鹰假日小队活动中给队员们热情的帮助。每一位少先队员都是党的好孩子,听党话,跟党走。党委派青年团来带领少先队。党带团、团带队,党团队三级衔接。学校团支部书记刘老师寄语孩子们。少校队员是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人!入队仪式走向高潮,一年级新队员们一起再次唱响《中国少年先锋队队歌》,并做集体表演手语队歌。仪式教育一直以来都是苏州市三元第三小学文化教育的重要载体,是学校文化具有代表性的展示,同时也是学校办学理念的承载,当天的入队仪式,必将成为一年级三小娃们成长的新起点。神圣庄严的入队仪式结束了,让我们来回顾一下,一年级的孩子们之前都经历了哪些有意义的活动呢?入队仪式前的这一阶段,一年级的孩子们在班主任和音乐金老师的带领下开启了“队前教育”——学唱队歌。听,那歌声,正在诉说着三小娃们心中的“红领巾”梦想。为了让少先队知识深入人心,学校大队干部及老队员们来到一年级各班进行少先队知识宣讲,还请到了各中队辅导员指导如何系好红领巾。

  通过本次一年级“童心·立德”一年级入队仪式,愿所有的少先队员们刻苦学习,努力成为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。刘卿